バートランド・ラッセル 教育論 第３部 知性の教育 第17章 寄宿制の学校と通学制の学校（松下彰良・訳）
* 原著：Bertrand Russell's On Education (London; Allen & Unwin, 1926)Contents(総目次)
第３部 知性の教育 第17章 寄宿制の学校と通学制の学校 イントロ累積版
- 少年や少女を寄宿制（全寮制）の学校に入れるほうがよいか、それとも、通学制の学校に通わせるほうがよいかは、私の考えでは、それぞれの場合において、(子供の置かれた)環境と（その子供の）気質に応じて決められるべき問題である。
- 教育方法の革新を試みようとする場合，まず寄宿制(全寮制)の学校で試みられることは，ほとんど避けがたいことである。
- こういう状態（注：休暇中に自宅にもどった時に，親や家族にちやほやされる状態）は，若い人たちの愛情に悪い影響を及ぼしがちである。
- 現代の心理学者たちが主張しているように，父親あるいは母親の過度の影響は，当然のこと，非常に有害である。
- けれども，少年たちの野蛮性は，治せないものではなく，事実，以前よりも少年たちの野蛮性は減っている。